Cómo enfocar una educación musical a la griega



Os dejo parte de mi primera colaboración en Descubre Castellón.

Que la educación musical debe formar parte de la formación de toda persona es algo que ya los griegos tenían clarísimo, si bien no caían en uno de los errores que a mi juicio cometen hoy en día los padres de la mayoría de nuestros estudiantes de tan bello arte. ¿Y cuál es ese error? Enfocar la enseñanza musical única y exclusivamente desde un punto de vista profesional.

 Los griegos enfocaban dicha educación desde dos vertientes, la que consistía en la enseñanza de la propia disciplina musical como arte y, por lo tanto, destinada a formar profesionales, y la que enfocaba el aprendizaje musical como una materia auxiliar que les servía para que, entre otras cosas, los educandos memorizaran poemas o textos. Así pues, dividían en dos ramas la educación musical. Una totalmente profesional, dedicada a la formación de especialistas, y otra, más flexible, que usaba las bondades de la música para ser aplicadas en otras disciplinas y/o menesteres.



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